为落实新课标教学理念，让数学知识走出课本、融入生活，切实帮助二年级学生认识时间、学会合理规划时间，2026年6月23日，我校二年级学生开展了趣味十足的《我的时间小书》数学实践活动。

在二年级下册的数学学习中，为打破枯燥的“认识时间”课堂识记模式，老师们精心设计了本次实践性作业。活动前期，数学老师们结合课堂知识点，引导学生认识时分秒的关系，讲解时间记录的方法，鼓励孩子们观察自己的日常生活，记录一天的作息时间。

活动中，同学们兴致勃勃、大胆创作。大家以画笔为工具，以时间为线索，精心制作属于自己的专属时间小书。通过钟表绘画、文字标注、趣味配图的形式一一记录下来。一张张画面生动可爱，一笔一画认真工整，不仅准确标注出对应的时间，还清晰展现出自己充实有序的一天。有的细心整理出周末时间规划表，有的根据自己的时间规划表提出数学问题，创意满满、亮点纷呈。

经过二年级数学老师的精心挑选作品和公平比对，最终评选出一等奖7名、二等奖14名、三等奖21名。

本次活动搭建了数学与生活的桥梁，将抽象的时间知识生活化、趣味化，不仅帮助学生扎实掌握时间相关的数学知识，也让孩子们学会观察时间、记录时间、规划时间。在动手实践中，学生进一步树立了珍惜时间、合理安排作息的意识，有效培养了自律好习惯，让学生在实践中学数学、用数学，充分体验到了数学的趣味性和实用性。未来，我校将持续开展多样化的学科实践活动，让孩子们在趣味实践中夯实知识、提升能力、快乐成长。

撰稿：陈晓雪

摄影：严海琪

一审：邓美华

二审：杨　涵

终审：刘小建